C 9 по 13 апреля делегация Ульяновской области принимала участие во Втором туре Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени Владимира Вернадского в Москве. Наш регион представляли четыре победительницы регионального этапа конкурса и сопровождающий руководитель – педагог дополнительного образования Дворца творчества детей и молодёжи Светлана Владимировна Вихирева.Идея и организация конкурса принадлежит Общероссийскому общественному движению творческих педагогов "Исследователь". Цельюконкурса является интеллектуальное и личностное развитие юношества, совершенствование системы организации и инфраструктуры исследовательской деятельности учащихся в образовательных организациях. На конкурсе рассматриваются исследовательские работы в широком спектре наук, как естественных, так и гуманитарных. Проводится он ежегодно в два тура и отличаетсяот других юношеских исследовательских конкурсов тем, что все присланные работы получают квалифицированную рецензию, которая высылается автору. Второй тур – очный, он проходит в Москве в апреле в течение 4-5 дней и носит название Чтений имени Вернадского. На него допускаются работы, положительно оцененные в первом туре. Работа на Чтениях организована по секциям.
Уникальной особенностью конкурса является то, что лучшие работы, прошедшие на второй тур, к началу Чтений публикуются в сборнике конкурса. Сборник внесен в официальный каталог изданий. Это означает, что работы участников являются официальными публикациями, о которых они могут упоминать при поступлении в вуз, на работу. На данный момент это единственный в России прецедент для подобных юношеских конкурсов.
Победители и призёры второго тура конкурса награждаются дипломами Министерства образования и науки Российской Федерации. Назовём наших участников. Это:
- Анастасия Архипова, обучающаяся объединения "Дубравушка" Естественнонаучного комплекса Дворца творчества детей и молодёжи с работой "Удобрения будущего. Повышение плодородия почвы с применением капсульных удобрений".
- Екатерина Кандрашина, обучающаяся того же объединения с работой "Самолечение – лекарство от здоровья".
- Екатерина Черкасова, учащаяся 9 класса средней школы № 17 имени генерал- лейтенанта В. М. Баданова города Димитровграда Ульяновской области вместе со своим соавтором Марией Чигаковой представили работу "Изучение гнездования лебедей-шипунов на реке Мелекесска в городе Димитровграде Ульяновской области".
- Ангелина Куляшина, учащаяся 10 "В" класса гимназии № 33 Ульяновска с работой "Анализ способности природных веществ к очистке загрязненных поверхностей в естественных условиях".
Финал проходил в форме стендовой сессии в здании Президиума Российской Академии наук на Ленинском проспекте. Около тысячи участников разместили свои работы в виде плакатов-постеров, которые в течение дня изучали учёные, члены жюри и выбирали самые интересные.Лучшие работы на следующий день заслушивали в виде докладов-презентаций по секциям. В программе финальных мероприятий также были лекции ведущих учёных, методические семинары, экскурсии, Дни открытых дверей в ВУЗах Москвы, конкурс художественного творчества (где ульяновские девочки выступили с игрой на гавайских гитарах) и другие мероприятия.Все четыре наши участницы вернулись с Дипломами I степени как призёры XXV Всероссийских юношеских чтений имени Вернадского. Кроме того, они получили различные грамоты. Анастасия Архипова– грамоту в номинации "Лучшие иллюстративные материалы" и "За перспективное исследование". Екатерина Кандрашина привезла грамоту "За творческий подход к исследованию", Ангелина Куляшина – "За самую креативную работу 2018 года"."Мир посмотрели, себя показали"! Жаль, что не удалось стать лауреатами Конкурса, это очень непросто. Но эта высота у наших юных исследователей – впереди!
